Meistaraprófsverkefni žetta er upplżsingasetur į Netinu um žį nįms- og kennsluašferš sem kennd er viš lausnaleitarnįm (į ensku Problem-Based Learning). Lausnaleitarnįm er ašferš sem byggist į umręšum og žekkingarleit til lausnar į raunverulegum vandamįlum. Žessari ašferš er ętlaš aš stušla aš sjįlfstęši ķ nįmi og bśa nemendur undir aš takast į viš flókin višfangsefni og leysa žau. Višfangsefnin sem nemendur glķma viš geta veriš af żmsu tagi en verša aš vera žess ešlis aš nemendum gefist kostur į aš nżta žį žekkingu sem žeir bśa aš žegar žeir hefjast handa jafnframt žvķ aš koma af staš gagnrżninni hugsun sem sķšan leišir til įframhaldandi nįms. Į setrinu er hęgt aš nįlgast fjölžęttar upplżsingar um lausnaleitarnįm, uppruna žess og framkvęmd sem og leišbeiningar og góš rįš fyrir kennara sem eru aš taka upp lausnaleitarnįm. Ennfremur er žar aš finna upplżsingar og góš rįš fyrir nemendur žeirra. Markmiš setursins er aš kennarar og ašrir sem įhuga hafa į breyttum kennsluhįttum geti nįlgast sem ķtarlegastar upplżsingar um lausnaleitarnįm į einum og sama staš. Ķ žvķ skyni er jafnframt vķsaš į önnur upplżsingasetur um nįm af žessu tagi žar sem vęntanlega veršur hęgt aš nįlgast frekari upplżsingar um vališ efni ef óskaš er.

Meš verkefninu er lögš fram greinargerš sem hżst er į vef upplżsingasetursins žar sem gerš er nįnari grein fyrir megineinkennum og markmišum lausnaleitarnįms. Fjallaš er um uppruna žess, hugmyndafręši og kenningar, framkvęmd og rannsóknir og leitast viš aš draga fram atriši sem snerta kennslufręšilegt gildi ašferšarinnar.